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提高非英语专业大学生的自主学习能力是大学英语教学改革的关键。本文介绍了自主学习的内涵,并从必要性、教师角色、合作学习和学习策略的角度对学生自主学习能力的培养进行了探讨。
浅议大学生英语自主学习能力的培养
【摘 要】
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提高非英语专业大学生的自主学习能力是大学英语教学改革的关键。本文介绍了自主学习的内涵,并从必要性、教师角色、合作学习和学习策略的角度对学生自主学习能力的培养进行
【机 构】
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吉林师范大学分院136000
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2006年10期
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