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现阶段大学生的人格缺陷主要有：自主意识不健全，自我价值观念不清，情绪化倾向严重，人际关系处理不当和创造力、动手能力较差等。对大学生进行有效的人格教育，应该以人格素质的整合发展为重点，以综合素质教育为基础，以激发自我建设意识为核心，并开展心理健康教育，把形成人格教育合力作为重要保障。
试论大学生健康人格教育的有效途径
【摘 要】
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现阶段大学生的人格缺陷主要有：自主意识不健全，自我价值观念不清，情绪化倾向严重，人际关系处理不当和创造力、动手能力较差等。对大学生进行有效的人格教育，应该以人格素质的整合
【机 构】
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西安科技大学计算机系
【出 处】
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延安大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年1期
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