【摘 要】
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全国职业教育大会强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。高等职业教育的发展逐渐成为优化高等教育结构与培养国家工匠型人才的重要手段与方式,工匠型教师也在很大程度上承担着培养工匠型人才的责任与义务,影响着国家能否从\"制造大国\"逐渐转变为\"制造强国\"。文章对工匠型教师的时代意义与内涵解构进行阐述,以期为促进工匠型教师队伍建设提供参考。
【基金项目】
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2020年度宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目“宁夏工匠型教师素养发展研究”阶段性研究成果,项目编号:20NXJA04。
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全国职业教育大会强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。高等职业教育的发展逐渐成为优化高等教育结构与培养国家工匠型人才的重要手段与方式,工匠型教师也在很大程度上承担着培养工匠型人才的责任与义务,影响着国家能否从\"制造大国\"逐渐转变为\"制造强国\"。文章对工匠型教师的时代意义与内涵解构进行阐述,以期为促进工匠型教师队伍建设提供参考。
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