论文部分内容阅读
在小学学习过程中,数学是其中比较重要组成部分.而将情境与提出问题教学法融入小学数学也是当今潮流所趋.本文重点围绕“ 论小学数学情境与提出问题的数学学习”这一课题展开讨论,并从以下三个方面来进行论述,希望对广大中小学数学教师带来一定的参考价值,从而帮助初中教学老师更好的构筑属数学体系.
论小学数学情境与提出问题的数学学习
【摘 要】
：
在小学学习过程中,数学是其中比较重要组成部分.而将情境与提出问题教学法融入小学数学也是当今潮流所趋.本文重点围绕“ 论小学数学情境与提出问题的数学学习”这一课题展开
【机 构】
：
山东省胶州市李哥庄镇辛疃小学 山东青岛 266316
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年27期
其他文献
高中地理学科对于高中学生而言具备很明显的实际意义和实用价值,然而在目前的教学中,许多教师在教学中没有突显地理学科的实用性,以至学生将解题、考试、背书当成了地理学习
古代诗歌是我们民族文化的宝贵遗产.在小学教授古诗的目的是让学生累积古典古诗,了解中国古代文化,弘扬民族精神,丰富小学生的文学素养,增强民族自豪感.在中国古代诗歌小学的
自我国改革开放以来,人们的生活水平不断提升,对知识学习的渴望越来越高,人们主要通过图书馆进行资料与文献的查询,极大满足了人们对知识的需求,在此基础上图书馆有了较大发
2015年9月,国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》和2016年陕西省政府印发《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》中明确提出,艺术教育对
期刊
随着新课程改革的进行,在高中数学的教学中,教师越来越注重对学生思维变通能力的培养,指导学生在数学学习的过程中多开动脑筋,发散自身的数学思维,促使学生自主进行探究性学
信息技术的发展使得教育也便利许多.本文主要从信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用应考虑学生的认知水平和学科特征、信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用要从
有效的课堂提问,能集中学生的课堂注意力,同时也是促进师生互动的有效方法.在初中数学教学中,引导学生掌握数学知识,学会理性思考问题,需要教师重视初中数学教学中的课堂提问
期刊