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日韩两国高中教育课程改革在课程结构、德育、国际理解教育、个性化教育等方面值得我国借鉴.本文在研究日韩两国高中教育改革并同我国高中教育课程改革比较的基础上,提出了充实家政、进路与职业方面的教育、优化公民道德教育、优化国际理解教育、实现课程的多样化、优化实施新课程的内外环境等建议.
日韩两国高中教育课程改革对我国课程改革的几点启示
【摘 要】
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日韩两国高中教育课程改革在课程结构、德育、国际理解教育、个性化教育等方面值得我国借鉴.本文在研究日韩两国高中教育改革并同我国高中教育课程改革比较的基础上,提出了充
【机 构】
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延边大学师范学院,温州师范学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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