论文部分内容阅读
本文从五个方面入手分析了在平常的教学过程中应如何提高学生的英语写作能力。
让写作之花悄悄绽放 ——浅谈如何提高初中生英语写作能力
【摘 要】
：
本文从五个方面入手分析了在平常的教学过程中应如何提高学生的英语写作能力。
【机 构】
：
河北省保定市望都县实验学校
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
针对城市绿化植物多样性引种中存在的问题进行分析，并提出了对策，以期在美化城市的同时，利用植物的多样性来降低和规避引种外地植物的风险，促进城市绿化的健康发展。
高考，既是一场既定已久的战斗，也是一场让大家充分展示才华与潜能的重大人生机遇。如何抓住高三阶段的宝贵时光，尽快提高自己的英语成绩，无疑是大家都非常关注的事情。经过多次的
目的探讨黛力新与高压氧联合治疗脑卒中后睡眠障碍患者的效果。方法选取我院在2016年8月至2017年3月收治的脑卒中后睡眠障碍患者80例,利用随机双盲法将其分为治疗组（40例）和对
在16、17世纪的英国，证人是民众参与法律事务的重要途径。但在参与作证的过程中，时有伪证出现，特别是在一些谋杀或者巫术案件中。一方面，伪证的出现反映了当时普通民众在运用法律
目的研究埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的临床疗效。方法将我院2015年7月~2017年2月收治的胃溃疡患者100例分两组各为50例,质子泵B组用奥美拉唑治疗;质子泵A组则用埃索美拉
通过就某一作文点找出与该作文点相联系的无数个作文点，迅速提高联想和想象能力，瞬间爆发思维能量，孕育主题，选取材料，自然形成文体，最后列出写作提纲，就可以根据提纲写作了。
目的观察尼可地尔（Nicorandil）联合复方丹参滴丸治疗微血管性心绞痛的疗效。方法诊断微血管性心绞痛患者80例,随机分为观察组与对照组,每组各40例。两组患者均使用拜阿司匹林、
目的探讨对老年疗养员冠心病患者行个性化健康教育指导的效果。方法将2016年1月~2017年1月我院收治的老年疗养员冠心病患者96例作为研究对象,根据护理方法的不同分为个性化组
目的探究在阿尔茨海默病治疗时,使用阿托伐他汀的疗效。方法针对80例阿尔茨海默病患者实施分组,分组后对照组患者采用常规方法治疗,观察组患者使用阿托伐他汀治疗;观察两组患