教材中关于“数与代数”方面的内容分为“数与式”、“方程与不等式”以及“函数”三大“模块”.这部分内容的学习目标之一,在于用字母、数字及其他数学符号建立代数式、关系
在近几年的中考中,旋转变换一直是年轻的老主角,不同的旋转主体,带来奇趣的结论,带来了不同求解思路,折射出精彩的数学智慧,展示出深厚的数学功底,积累起富有成效的解题方法,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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2007年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)第23题考查的是电磁感应方面的知识,是异步电动机和磁悬浮列车工作模型.题目较难,但确是一道好题.
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采用《初一学生数学学习错题管理调查问卷》对3所中学的580名初一学生在数学错题管理方面的现状进行调研.通过主成分分析,将初一学生数学错题管理衡量分为行为策略、价值认知
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7