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電子授粉昆虫
电子授粉昆虫
【摘 要】
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電子授粉昆虫
【出 处】
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儿童故事画报·发现号趣味百科
【发表日期】
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2019年5期
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【摘要】英语学科教学时，教师不仅要关注学生词汇的积累，更要注重学生语言表达能力的发展。课堂上要以读为主，培养学生语感；以疑导学，训练学生思维；以讲促思，提升学生能力。关注学情，实现学生显性知识与隐形能力的“双生长”。 【关键词】小学英语 人在课中 能力提升 课堂不仅是知识传授的场所，更是教育人的场所。如果课堂只注重学生对知识的接受情况，那么学生就成了承载知识的“容器”，违背了通过学习促发展的教
皮影戏是我国传统艺术形式之一，凝聚了丰厚的文化内涵和艺术魅力，这一传统艺术形式同样可以作为宝贵的教育资源。皮影戏是戏剧的一种，其中集合了绘画、音乐、表演等多种艺术手段，可以给人们带来更加立体和直观的视听体验。随着经济的发展和外来文化的冲击，使得目前的兒童对于传统民间文化了解越来越少，关注度越来越低，为此幼儿园应该把握好幼儿的区域活动，让幼儿可以在活动中体验皮影戏的魅力，从而有效地培养幼儿的创新思维
【摘要】小学语文古诗词教学设计时，教师需要针对学生实际学力展开，引导学生反复诵读古诗词文字，对典型语句展开深度解析，对古诗词主旨情感进行感知体悟，势必能够给学生带来丰富的认知机会。 【关键词】小学语文 古诗词教学 意境意象 古诗词是我国历史文化瑰宝，应该是语文教学的重要素材内容，在小学语文教材中占有重要地位。小学生学习古诗词存在不少认知短板，大多停留在写写背背的阶段，如何引导学生对古诗词特殊意
1.用铅笔在自纸上画出拖拉机车头，然后画轮胎、窗产和排气管。全部画好后，加上司机。 2.在拖拉机的后面画出一节节小拖车。拖车之间用短线连接。 3.画一棵大树，圆形的树冠、三叉形的枝干。接下来，画一架靠在树上的长梯。最后，画一个背着果篮的工人。 4.在小盘里挤一些褐色颜料，用水侷好。先在纸上画一片土地，再用绿色给树冠涂色。画好后，放到一旁晾干。 5.接下來，把颜色调浓一些，给拖拉机、拖车、树
【摘要】为了帮助学生更好地认识线段直直的、有长度等特点，笔者以苏教版小学数学二年级上册“认识线段”一课为例，从研读教材、学情分析、教学实践和反思感悟等角度，阐述我们在教学中要根据数学概念、学生学情和概念发展来选择合适的数学素材，帮助学生建立线段的静态和动态概念。 【关键词】苏教版 认识线段 核心概念 “认识线段”一课是苏教版二年级上册第五单元“厘米和米”的教学内容，也是新课标中“图形与几何”领
第二天，GX警长接通了白客贝贝的电话。“贝贝，好久不见了，我目前在国家网络安全局工作，遇到了大麻烦……” “是国家网络安全系统遭到了黑客攻击吧？”电话另一头的贝贝说，“我在互联网上看到了。您别急，我正着手研发一套‘白客钻石防火墙’，可以抵御这个黑客的攻击。不过目前，这道防火墙还缺少一个即时应用程序，我一个人完成不了，需要一个好朋友帮忙。” “那就带上你的朋友一起来吧！”CJX警长说，“越快越好
【摘要】在小学语文教学中，经常会用到想象。最妙的想象应该是出乎意料，合乎情理的。本文以一些语文教学的实例，阐述明确目标，有的放矢；引领思路，有迹可循；围绕主旨，有声有色；坚持正义，有条不紊引导学生想象。 【关键词】目标 思路 主旨 正义 想象力是人类不可缺少的一种能力，它会使我们的生活更加丰富多彩。尤其是学生，一个会想象的学生，必定是一个会学习的学生。 在语文教学中，笔者就经常会让学生想象，
长颈鹿的舌头跟人類的手臂差不多长。 因为我的舌头和人类手臂有一样的功用哦！ 熊猫刚出生就是近视眼。 近视有什么关系，看得清眼前的竹子就好！ 鸽子有拖延症。 信？还是明天再送吧！ 水母没有心脏。 所以你们感受不到我的心跳。 青蛙可以把自己的耳朵关起来。 我不想听，直接屏蔽。 向日葵并不喜欢阳光，它之所以向阳，是为了给花盘背后的花托遮阳。 我的花托在背光的地方才能茁壮成长。 人