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在小学低段的数学教学中,由于学生知识基础相对薄弱、生活常识较为缺乏等原因,对于许多知识都难以有效地进行理解和掌握,因此在实际的教学当中,教师需要创新学习方法,使学生更容易理解课程内容和有效地学习到数学知识。可视化教学可以利用图形和图像等不同的直观视觉元素,把较为抽象和复杂的题目内容与学科知识简单地展示出来,因此在小学低段的教学当中是一种较为有效的教学方法。