互联网+环境下小学语文课外阅读教学研究

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当前阶段,随着我国经济技术飞速发展,互联网已经全面进入教育教学领域,并开始在其中发挥着越来越重要的作用,而互联网与语文课外阅读教学活动的结合尤其引起了人们的广泛关注。基于以上情况,在平时教育教学过程中,广大小学语文教师就需要在充分了解互联网与课外阅读教学各自特点的基础上,有效探寻出两者的科学结合方式,以借助针对性的具体教育措施,促使小学生语文阅读能力大幅度提升。
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