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随着社会的不断发展和进步，现代技术教育在语文教学中得到不断应用。在一堂课的教学中，如果有多媒体的介入，可以诱发学生产生学习兴趣。浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲望，是刺激学生学习的最有力的因素。多媒体的出现，给传统的语文教学注入了新的活力，给学生留下了深刻印象，增强了教学效果。同时，教师可以利用多媒体集声、形、色为一体的特质，创设模拟各种生活情境，创造与教学内容相关的场景氛围，使得学生在一种虚拟而又真实的生活空间中得到最深切的情感体验，化复杂为简单，化抽象为具体，激发学生的求知欲，使他们能全面正确地把握课堂教学内容，以及对重难点知识内容的消化和理解，从而很好地实现教学目标。这对教学来说，无疑是锦上添花。