“腾讯会议”嫁接“Welearn随行课堂”的大学英语移动教学实践

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面对传统课堂课时缩减,线下课堂教学模式无法应对学时不足的情况,移动教学成为了必然的选择。本文结合大学英 语课程特点选择了适应的移动软件,以腾讯会议和 Welearn 随行课堂为例,探讨了大学英语课程的教学模式,最后对教学实践作 出了反思和期待。
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