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安全校园面临“风险社会”的严峻考验。第一，危机源呈现出隐蔽性的特征，潜在风险无法全面防范，但若任其蔓延，将导致危机爆发和危害扩大。同时，我国的校园安全工作一是对事件发展的预见性差，对潜在风险的敏感性不高，难以提前发现潜在风险；二是对显性风险的把握不到位，缺乏对已暴露风险的准确判断，难以实现对风险及其危害的控制。