【摘 要】
:
职业道德是劳动者在职业活动过程中应遵循的特定职业思想与行为准则.作为高职校园里与学生亦师亦友的辅导员,如何帮助学生养成职业道德,成为了不可或缺的一项任务.在日常教学
论文部分内容阅读
职业道德是劳动者在职业活动过程中应遵循的特定职业思想与行为准则.作为高职校园里与学生亦师亦友的辅导员,如何帮助学生养成职业道德,成为了不可或缺的一项任务.在日常教学中不断引导和培养学生对职业道德的认知,增加专业能力素质和独立思考解决问题的能力.更需要潜移默化的引导学生,使其树立起新时代主人翁精神,与此同时,不仅要把专业理论知识与实践活动相结合,更要注重自身素质水平与道德教育相结合.全面培养具有专业能力、实践经验、综合素质与职业道德的全方位人才.
其他文献
缺氧为实体瘤的共同特征,缺氧诱导因子(HIF)对实体瘤缺氧发生反应,在肿瘤发生、发展中起重要的调控作用.HIF-1α、HIF-2α在恶性肿瘤中作用的时间、细胞特异性、调控靶基因的
【摘要】近年来职业教育的快速发展给职业教育学校的管理带来了严峻的挑战,全国范围内学生之间矛盾纠纷引发的案例日益增多。本文着重探讨中职学生之间矛盾的来源、源头预防以及解决方法。 【关键词】校园文化 矛盾纠纷 源头预防 【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)07-0192-02 《谁的医术最好》这则故事告诉我们深刻启示:“事后控制不如事中控制,事中控
关于“1”的使用要注意是否得体的问题,不应一见到汉字数字“一”就改成阿拉伯数字“1”。判断“1”的使用得体与否的“规则”为:用一以外的数字去替代“一”,如果合情理,“一”
西安书院门坐落于古城南门,卧虎藏龙,文气极胜。只是书院门一等文人神龙见首不见尾,仙踪难觅。二等文人爱慕虚荣,唯利是图。三等文人全凭神吹烂侃悦己愉人。真正传业授道的师
摘要:曹魏屯田是曹操在汉献帝建安元年(公元196年)于许下募兵屯田算起,至魏元帝咸熙元年(公元264年)颁布诏令废除为止,共实行了将近七十年。可以说曹魏屯田制度是我国在秦汉以后常为地方政府所用的一种生产特殊组织样式,是古代中国政治军事战略上浓墨重彩的重要组成部分。它的组织人数和规模都十分巨大,取得了良好的效果。从中,我们也发现了屯田的生产方式、分配方法、组织形式、管理制度等诸多方面的特征。可见屯田
一九七四年九月,我从军区政治部六十四号院搬到新编六号院,住在三栋二楼.过了大约半年,发现我们这栋楼三楼住进了一家新邻居,是一位穿着崭新军装的中年干部,个头中等,身材墩
最早知道“彭荆风”这个名字时,我还是一名初中生,捧着新学期刚发的语文课本胡乱地通读,其中一篇叫《驿路梨花》的,读完了,还出不来,整个人就跟浸在一片梨花海里似的,目之所
【摘要】目前高职院校沉迷网络的大学生不在少数,如何教育转化好这部分学生是学生管理工作者面临的一个棘手的问题。从一典型案例着手,试着用心理疏导、朋辈陪护、成长辅导、家庭辅导等方法,提供分享一些心得体会。 【关键词】沉迷网络 典型案例 心理辅导 【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)07-0194-02 一、典型案例背景 小安(化名)、性格偏内向,
老年痴呆患病率随年龄的增长而增高,60岁以上老年人患病率约为5%,65岁以上为5%~10%,85岁以上为20%~50%[1]。初步估计,目前我国老年人群中的痴呆患者已超过600万人,约占全世界老年痴呆患