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《比的应用》是北师大版小学数学教材六上教学内容.本课从学生的生活经验出发,把陌生枯燥的应用题与学生熟悉的生活背景联系起来.通过“问题情景”——“建立模型”——“解释应用与拓展”,这三个阶段让学生亲身经历数学建构的过程,体验策略的多样化,初步形成评价与反思意识,从而提高解决问题的能力.
《比的应用》教学案例与评析
【摘 要】
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《比的应用》是北师大版小学数学教材六上教学内容.本课从学生的生活经验出发,把陌生枯燥的应用题与学生熟悉的生活背景联系起来.通过“问题情景”——“建立模型”——“解
【机 构】
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湖北省枝江市七星台镇沈家店小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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