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随着现阶段素质教育概念的深入,教育行业中对学生的学习兴趣及课堂中的主体性十分重视,教师在教学过程中也应跟随教学改革政策的要求,促进学生综合能力的发展,激发学生的自主学习兴趣.在中学信息技术教学中教师也应充分落实这一概念.本文针对初中信息技术课堂中的学与习展开探究,以期提升教学有效性.
中学信息技术课堂中数字化学习与创新的探究
【摘 要】
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随着现阶段素质教育概念的深入,教育行业中对学生的学习兴趣及课堂中的主体性十分重视,教师在教学过程中也应跟随教学改革政策的要求,促进学生综合能力的发展,激发学生的自主
【机 构】
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江西省德兴市铜矿中学,江西德兴,334224
【出 处】
：
数码设计（下）
【发表日期】
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2020年12期
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