目的探讨心理护理干预对脑卒中后抑郁患者抑郁症状的影响.方法选取我院收治的110例脑卒中后抑郁患者作为研究对象.随机分为对照组55例和观察组55例,对照组行常规护理,观察组
这篇论文处理延期依赖者稳定问题因为有 Markovian 的单个系统跳参数和时间延期。一个延期依赖者条件为常规的考虑系统被建立，推动自由、随机的联盟者马厩。基于条件，保证结果
目的探讨改善生活方式对高血压患者的干预效果。方法对120例Ⅰ级高血压患者进行生活方式干预治疗,每个病例追踪观察1年,观察他们是否遵从医嘱饮食、运动以及戒烟限酒和血压控
目的探讨颈椎骨折脱位采用颈椎后路侧块钛板内固定治疗的护理效果。方法选取我院2014年2月至2016年2月收治的60例颈椎骨折脱位患者,均在我院进行了颈椎后路侧块钛板内固定治
目的探讨男性2型糖尿病患者血清睾酮（TT）与骨标志物N-端骨钙素（N-MID OCN）、总1型原胶原N-端前肽（tP1NP）、β胶原降解产物（β-Crosslaps）水平的相关性。方法 2015年6月至2015年12月间
<正> 一湖边一株垂柳,可以作为美的欣赏对象,也可以作为科学的研究对象。一篇或一部文学作品,可以作为文学研究的对象,也可以作为别的学科如语言、历史以至经济学或考古学等的研究对象。由于研究的角度不一样,对同一作品,也就可以有很不相同的评价。比如,有的古代作品,从历史研究的角度来看,由于某一描写,甚至只是某一特殊的词汇,提供了重要的历史资料,因而极为宝贵、重要,但从文学研究的要求看来,它却可以是没有什么价值的。究竟如何评价,就得看把它作为
晋政办函[2019]78号国务院教育督导委员会办公室:根据贵办《关于印发<2019年对省级人民政府履行教育职责评价方案>的通知》(国教督办[2019]3号)要求,我省认真组织了自查自评
对数学问题的背景与呈现方式两个方面进行了较为深入的分析。提出数学教学应关注现实材料组成的背景，但更应强调符号操作为主的数学学习背景；教师呈现约定式概念的问题的方式是
目的探讨我院在开展造口专科护理方面的成效。方法采用问卷调查法,以2015年3-10月在我院胃肠外科行结直肠癌手术的33名病人为研究对象,随机分为对照组和试验组,对照组病人13
利用先进的科技手段推进警卫工作的不断创新，是警卫部队紧跟公安信息化建设大形势、适应现代警务变革的必然选择，也是信息化时代对警卫工作的必然要求。随着公安信息化建设的进