生成,使英语课堂异彩纷呈

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英语课堂是一个动态的生成过程。在教学中教师要关注课堂生成,不断捕捉、有效筛选、重组课堂教学中的信息,随时把握课堂教学中涌现出的亮点,把握促使课堂教学动态生成的切入点,使教学在预设中生成,在游戏中生成,在调节中生成,在错误中生成,在意外中生成,在情感中生成,在评价中生成,在放手中生成。 English classroom is a dynamic generation process. In teaching, teachers should pay attention to classroom generation, constantly capture and effectively screen and reorganize the information in classroom teaching, grasp the bright spots emerging in classroom teaching at any time, and grasp the starting point to make classroom teaching dynamically generated, Generated in the game, generated in the adjustment, generated in the error, generated in the accident, generated in the emotion, generated in the evaluation, and generated in the hands.
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