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在分析微型学习理论和情境认知理论的基础上,结合移动学习的特点,阐述了基于智能手机的移动微型学习在英语单词学习中应用的优势和可能性,并提出了实际的应用模型,弥补了传统英语学习的不足,为移动学习在实际中的应用提供了思路。
移动微型学习在英语单词学习中的应用研究
【摘 要】
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在分析微型学习理论和情境认知理论的基础上,结合移动学习的特点,阐述了基于智能手机的移动微型学习在英语单词学习中应用的优势和可能性,并提出了实际的应用模型,弥补了传统
【机 构】
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西南大学计算机与信息科学学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2012年10期
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