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图像处理(Photoshop)课程是当前高等、高职院校、中职学校教育教学体系当中的最热门课程之一,本课程以实践为侧重点,以应用为教学特点,以学科交叉为优势,在高等教育教学的电子计算机相关专业当中占据着极为重要的地位。针对当前图像处理课程在教学方面存在的不足与缺陷,文章重点探讨图像处理课程教学改革的主要途径与方向,望能够将相关措施作用于实践工作,进而达到优化并提升图像处理课程教学质量与水平的重要目的。