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在很多考生和家长眼中,高考填报志愿的重要性一点也不亚于高考本身。的确,高考填报志愿在某种程度上是一种博弈的过程,谁的信息更全面,报考方式更科学,便能在这场竞争中占据更多的优势。
填报志愿时,高校的录取分数是最直观也是最容易获得的有效参考资料,考生和家长都知道要搜集目标高校往年在其所在地的录取数据,但如何才能科学、高效地利用录取数据,其方法并不是每个考生和家长都能够掌握的。比如,有的考生和家长只参考某校或者某些专业某一年的数据;有的考生参考高校或者专业以往录取分数线时,仅仅以分数的绝对值为参考。另外,今年全国有22个省(区市)进入平行志愿的志愿填报方式,在平行志愿填报模式下,高校的录取分数该如何利用,更成为考生和家长填报志愿时需要面对的一大难题。因此,本文将从四个方面就如何利用高校以往的录取数据为考生做一个详细的讲解。
“裸分”还是“总分”
在探讨如何使用高校的录取分数之前,考生和家长必须要对录取分数进行甄别——高校公布的分数是实际高考文化成绩还是含政策性加分后的高考总分。无论是录取线还是专业录取分数,甄别这个分数尤为重要。政策性加分指的是根据教育部和各省级招生部门相关政策规定,部分考生享受的高考加分(降分),这个加分将会与考生的实际高考文化成绩相加成为高考总分。在高校录取和专业录取的时候,每所高校对于政策性加分是否认可也是不同的,有些学校认可加分,也即用总分为依据进行录取,而有些学校则不认可加分,即是用实际高考文化成绩进行录取,所以公布的分数线也会有所区别。
另外,考生还应该甄别高校或是其他平台公布的分数中,是否包含自主招生、艺术特长生、高水平运动员等特殊类型招生的录取分数,因为在进行特殊类型考生录取的时候,一般会降20～30分录取,有的甚至会降到重点线上即可录取,考生和家长在使用分数前。务必先要确定该分数是否含有加分或者降分的录取分数,以免造成较大的误差。
有的时候,考生和家长还可能在不同的渠道看到某高校在同一省(区市)同一年的不同录取分数,这时建议考生与高校招生办取得联系进行核实,一般我们认为应以高校和省级招生部门公布的录取分数为准。
“一年分数”不如“多年分数”
很多考生和家长在进行咨询的时候往往关心的是高校上一年的录取分数,实际上,考生在填报志愿参考相关高校和专业录取分数线时,不能只参考上一年的相关数据。因为高考某一年的录取数据往往带有很大的偶然性,比如受“大小年”、考生所在地高考试题难度、评分情况、考生填报志愿等因素的影响。所以,我们建议考生和家长,最好参考高校在当地前3年到5年的数据,从中可以看出高校的整体分数趋势,以便全面、准确判断。一般高校也会公布至少3年的录取分数供考生参考。
考生和家长在使用某高校专业录取分数时,也应参考该校3年到5年的数据。1年的专业录取数据毕竟有偶然性,3年到5年则可以充分地反应考生对专业的喜好程度,也即专业热度,考生可以参考专业的冷热程度,根据高校的专业录取规则,结合自己的分数,决定自己报考专业的范围。
“录取平均分差”比“录取分差”更具参考意义
考生在参考高校或者专业往年的录取资料时,不能简单地以高校调档线、录取分数线、专业录取分数线为依据。而要把这些数据与相关年份省控线进行比较得出相对分数(相关录取分数线减去相应批次省控线)。并且与自己的高考成绩和当年省控线的相对分数(考生的高考分数减去相应批次省控线)进行比较。我们一般将高校录取最低分与当地相应批次省控线的分差简称为“录取分差”(=高校录取最低分-相应批次省控线),将高校录取平均分与相应批次省控线的分差简称“录取平均分差”(=高校录取平均分-相应批次省控线)。
由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,各所高校年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过统计和分析,我们可以发现,对绝大多数高校来说,尽管录取最低分波动较大,但其录取平均分差一般波动不会太大。所以,如果要稳妥填报,最好参照目标高校在考生所在地的录取平均分与当年相应批次省控线的录取分差。即录取平均分差。如果考生的高考分差(=考生的高考分数-相应批次省控线),高于高校近几年的“录取平均分差”,也就意味着考生报考该校的把握比较大了。考生填报志愿时参考院校的录取平均分差,不仅会提高考生报考某所高校的把握性,同时也能增加考生报考该校某些专业的优势。例如中山大学2009年在某省录取的平均分差为80分左右,2008年录取的平均分差为75分左右,2007年录取的平均分差为75分左右。如果2010年该省某位理科考生的高考分差在80分以上,那么他报考我校应该是比较有把握的,而且选择专业的余地也相对较大。
“位次”比“分数”有效
对实行平行志愿地区的考生而言,知道自己在全省同科类考生中的位次是非常重要的,这是平行志愿中很突出且与其他志愿填报方式不同的地方所在。因为考生的档案检索是按照考生的位次依次进行的。实行平行志愿的省(区市)在公布考生高考成绩的同时,一般都会公布考生在该省(区市)的位次,考生在填报志愿时应更多地关注自己的位次而不是分数。
今年有22个省(区市)实行平行志愿,对实行平行志愿填报方式地区的考生而言,参考自己的高考分数时,最好参考自己在其所在省(区市)的位次信息,或利用各种资料将自己的高考分数转换成位次信息。当然,在参考高校的相关录取信息时,比如专业录取分数,也要将高校以往的专业录取分数线转换成高校以往在其所在地录取的大概位次的考生。重点关注去年甚至前年考生所在省(区市)相应位次的考生被录取的高校层次,以此为参考,填报与考生位次相符合的高校和专业志愿。
对于第一次实行平行志愿省份的考生而言,由于之前没有相应位次考生被录取的结果参考,我们建议考生可以查找目标高校前三年在当地的录取平均分,再将这个平均分折算成当年考生考分的位次。一般省级招办在高考填报志愿期间会公布一分一档表(或五分、十分一档表),即每个分数档次的人数。考生在参考学校往年录取平均分时,根据省级招办公布的相应年份各分数档次的人数,大概算出相关院校录取考生的位次。如果考生的位次在院校前三年录取的考生位次范围内,那么考生报考该高校的把握较大。如果相差太远,则可能需要另选他校了。
假设省级招办没有发布学生的位次信息,考生又无法从任何其他渠道了解到具体信息,考生也可以参考其在中学的排名。在中学的教学质量和生源质量比较稳定的前提下,往年排在考生所在名次的同学能够考到的同层次高校则是今年该考生可以考虑报考的。
以上是我们根据多年的招生工作经验给考生和家长的一些建议,希望考生和家长都能使用好录取分数,祝愿每一位考生都能在取得优秀高考成绩的基础上,科学填报志愿,实现心中理想,入读心仪高校!
填报志愿时,高校的录取分数是最直观也是最容易获得的有效参考资料,考生和家长都知道要搜集目标高校往年在其所在地的录取数据,但如何才能科学、高效地利用录取数据,其方法并不是每个考生和家长都能够掌握的。比如,有的考生和家长只参考某校或者某些专业某一年的数据;有的考生参考高校或者专业以往录取分数线时,仅仅以分数的绝对值为参考。另外,今年全国有22个省(区市)进入平行志愿的志愿填报方式,在平行志愿填报模式下,高校的录取分数该如何利用,更成为考生和家长填报志愿时需要面对的一大难题。因此,本文将从四个方面就如何利用高校以往的录取数据为考生做一个详细的讲解。
“裸分”还是“总分”
在探讨如何使用高校的录取分数之前,考生和家长必须要对录取分数进行甄别——高校公布的分数是实际高考文化成绩还是含政策性加分后的高考总分。无论是录取线还是专业录取分数,甄别这个分数尤为重要。政策性加分指的是根据教育部和各省级招生部门相关政策规定,部分考生享受的高考加分(降分),这个加分将会与考生的实际高考文化成绩相加成为高考总分。在高校录取和专业录取的时候,每所高校对于政策性加分是否认可也是不同的,有些学校认可加分,也即用总分为依据进行录取,而有些学校则不认可加分,即是用实际高考文化成绩进行录取,所以公布的分数线也会有所区别。
另外,考生还应该甄别高校或是其他平台公布的分数中,是否包含自主招生、艺术特长生、高水平运动员等特殊类型招生的录取分数,因为在进行特殊类型考生录取的时候,一般会降20～30分录取,有的甚至会降到重点线上即可录取,考生和家长在使用分数前。务必先要确定该分数是否含有加分或者降分的录取分数,以免造成较大的误差。
有的时候,考生和家长还可能在不同的渠道看到某高校在同一省(区市)同一年的不同录取分数,这时建议考生与高校招生办取得联系进行核实,一般我们认为应以高校和省级招生部门公布的录取分数为准。
“一年分数”不如“多年分数”
很多考生和家长在进行咨询的时候往往关心的是高校上一年的录取分数,实际上,考生在填报志愿参考相关高校和专业录取分数线时,不能只参考上一年的相关数据。因为高考某一年的录取数据往往带有很大的偶然性,比如受“大小年”、考生所在地高考试题难度、评分情况、考生填报志愿等因素的影响。所以,我们建议考生和家长,最好参考高校在当地前3年到5年的数据,从中可以看出高校的整体分数趋势,以便全面、准确判断。一般高校也会公布至少3年的录取分数供考生参考。
考生和家长在使用某高校专业录取分数时,也应参考该校3年到5年的数据。1年的专业录取数据毕竟有偶然性,3年到5年则可以充分地反应考生对专业的喜好程度,也即专业热度,考生可以参考专业的冷热程度,根据高校的专业录取规则,结合自己的分数,决定自己报考专业的范围。
“录取平均分差”比“录取分差”更具参考意义
考生在参考高校或者专业往年的录取资料时,不能简单地以高校调档线、录取分数线、专业录取分数线为依据。而要把这些数据与相关年份省控线进行比较得出相对分数(相关录取分数线减去相应批次省控线)。并且与自己的高考成绩和当年省控线的相对分数(考生的高考分数减去相应批次省控线)进行比较。我们一般将高校录取最低分与当地相应批次省控线的分差简称为“录取分差”(=高校录取最低分-相应批次省控线),将高校录取平均分与相应批次省控线的分差简称“录取平均分差”(=高校录取平均分-相应批次省控线)。
由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,各所高校年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过统计和分析,我们可以发现,对绝大多数高校来说,尽管录取最低分波动较大,但其录取平均分差一般波动不会太大。所以,如果要稳妥填报,最好参照目标高校在考生所在地的录取平均分与当年相应批次省控线的录取分差。即录取平均分差。如果考生的高考分差(=考生的高考分数-相应批次省控线),高于高校近几年的“录取平均分差”,也就意味着考生报考该校的把握比较大了。考生填报志愿时参考院校的录取平均分差,不仅会提高考生报考某所高校的把握性,同时也能增加考生报考该校某些专业的优势。例如中山大学2009年在某省录取的平均分差为80分左右,2008年录取的平均分差为75分左右,2007年录取的平均分差为75分左右。如果2010年该省某位理科考生的高考分差在80分以上,那么他报考我校应该是比较有把握的,而且选择专业的余地也相对较大。
“位次”比“分数”有效
对实行平行志愿地区的考生而言,知道自己在全省同科类考生中的位次是非常重要的,这是平行志愿中很突出且与其他志愿填报方式不同的地方所在。因为考生的档案检索是按照考生的位次依次进行的。实行平行志愿的省(区市)在公布考生高考成绩的同时,一般都会公布考生在该省(区市)的位次,考生在填报志愿时应更多地关注自己的位次而不是分数。
今年有22个省(区市)实行平行志愿,对实行平行志愿填报方式地区的考生而言,参考自己的高考分数时,最好参考自己在其所在省(区市)的位次信息,或利用各种资料将自己的高考分数转换成位次信息。当然,在参考高校的相关录取信息时,比如专业录取分数,也要将高校以往的专业录取分数线转换成高校以往在其所在地录取的大概位次的考生。重点关注去年甚至前年考生所在省(区市)相应位次的考生被录取的高校层次,以此为参考,填报与考生位次相符合的高校和专业志愿。
对于第一次实行平行志愿省份的考生而言,由于之前没有相应位次考生被录取的结果参考,我们建议考生可以查找目标高校前三年在当地的录取平均分,再将这个平均分折算成当年考生考分的位次。一般省级招办在高考填报志愿期间会公布一分一档表(或五分、十分一档表),即每个分数档次的人数。考生在参考学校往年录取平均分时,根据省级招办公布的相应年份各分数档次的人数,大概算出相关院校录取考生的位次。如果考生的位次在院校前三年录取的考生位次范围内,那么考生报考该高校的把握较大。如果相差太远,则可能需要另选他校了。
假设省级招办没有发布学生的位次信息,考生又无法从任何其他渠道了解到具体信息,考生也可以参考其在中学的排名。在中学的教学质量和生源质量比较稳定的前提下,往年排在考生所在名次的同学能够考到的同层次高校则是今年该考生可以考虑报考的。
以上是我们根据多年的招生工作经验给考生和家长的一些建议,希望考生和家长都能使用好录取分数,祝愿每一位考生都能在取得优秀高考成绩的基础上,科学填报志愿,实现心中理想,入读心仪高校!