对初中数学课堂教学有效性的认识与思考

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课堂教学是课程实施的基本途径,随着新课程改革的不断深入与发展,初中数学教学课堂上要体现新课程改革理念的教学手段与方法。就当前的教学而言,如何提高初中数学教学课堂的有效性,最大限度地满足学生的学习需求,是教师最关心的问题。在长期应试教育模式的影响下,初中数学教学慢慢失去原本应有的活力,教学成效持续走下坡路,使得学生的数学思维与解题能力久久不得提升。在当前形势下,积极思考课堂教学,采取恰当方法提高教学有效性是十分必要的。 Classroom teaching is the basic way to implement the curriculum. With the continuous deepening and development of the new curriculum reform, the teaching methods and methods of junior high school mathematics teaching should embody the concept of new curriculum reform. As far as the current teaching is concerned, how to improve the effectiveness of junior high school mathematics teaching classroom and meet the students’ learning needs to the maximum extent is the most concerned issue for teachers. Under the influence of the long-term examination-oriented education mode, junior middle school mathematics teaching gradually loses its original vitality, and the teaching effect continues to decline, which makes the student’s mathematical thinking and problem-solving ability prolong for a long time. Under the current situation, it is very necessary to think positively about classroom teaching and adopt appropriate methods to improve teaching effectiveness.
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