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职业指导具有有利于培养大学生健全的素质、提高大学生就业的质量、帮助大学生开展职业生涯规划等意义。当前我国高校普遍存在着职业指导人员非专业化、指导的观念及方法陈旧、社会化的程度低等和大学生就业实际需求严重脱节的现象。通过提升职业指导研究到专业建设高度，实施全程职业指导，建立职业指导制度、强化从业人员服务意识等途径，提出重新构建高校职业指导模式的思路。