【摘 要】
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2005年河南省中考(非实验区)数学试题遵循中考命题的指导思想,依纲扣本,充分渗透了<数学课程标准>的新观念,突出体现了对数学核心内容、数学思想方法及基本能力的考查,突出了
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2005年河南省中考(非实验区)数学试题遵循中考命题的指导思想,依纲扣本,充分渗透了<数学课程标准>的新观念,突出体现了对数学核心内容、数学思想方法及基本能力的考查,突出了创新精神与实践能力相结合的要求,将知识、能力与素质融为一体,全面有效地检测了考生的数学素养.整套试卷以能力立意命题,难易适度,区分度明显.试题既亲和自然、客观公正,又新颖脱俗,耐人寻味.
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