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女生到高中阶段，由于生理、心理等方面的特殊情况，在体育活动中的惰性更加明显，部分学生对体育课持消极态度。在体育教学中，经常会遇到部分女生以请例假为由，不参与体育活动，这就需要全面了解学生，有针对性地进行教学，采用新颖有趣的教学方法，精心准备好每堂课，与学生建立友好地关系，充分调动女生的积极性，激发学生的兴趣，并结合教学内容开展兴趣教学。加以正确引导，提高学生的兴趣。