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《小学语文课程标准》指出:“小学生的课外阅读量不能低于145万字。”我国的传统的语文教学有两条重要经验,一是大量阅读,二是读写结合。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“三十年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”课外阅读是语文教学的重要任务。