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根据当前多变的形势和市场需求,各大高职院校正在寻求不同类型的教学方法来应对会计专业的教学,现代学徒制就是其中的方法之一,以广东创新科技职业学院为例,实行一课双师,工学交替的方式对学生进行教学,同时与企业签订校企合作,让学生以“学徒”的身份参与企业的会计工作中,锻炼学生的知识应用能力与实践能力,从而探索一条切合我校实际的现代学徒制会计人才培养模式。