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目前，中学传统的教学方式部分已不适应当前减负的要求，在中学美术课教学过程中，借助计算机技术制作CAI课件，结合诱导创伤教学方法 节课通过打展想象、激发兴趣、空间迁移、师生互动、自由创作、作业展评6个环节，实现增加课堂容量，提高教学质量的目标。
CAI课件与诱导创作教学法应用浅探
【摘 要】
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目前，中学传统的教学方式部分已不适应当前减负的要求，在中学美术课教学过程中，借助计算机技术制作CAI课件，结合诱导创伤教学方法 节课通过打展想象、激发兴趣、空间迁移、师生
【机 构】
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南阳市第六中学
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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