【摘 要】
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在整个社会都重视读书工程的环境下,引导学生好读书、读好书理所当然也就成了我们老师的首要任务。本文从三个策略分析如何培养小学生的数学阅读能力。
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在整个社会都重视读书工程的环境下,引导学生好读书、读好书理所当然也就成了我们老师的首要任务。本文从三个策略分析如何培养小学生的数学阅读能力。
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