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小学教育是学生重要的教育阶段，逐步对教学教育的质量提出了更高的要求。在小学课程中，很多内容都涉及科学方面的知识，则小学科学与语文课程的有机结合就成为教育中的一个契合点。文章针对小学科学与语文课程的有机结合进行分析，希望为小学教育提供一定的帮助。
跨学科学习方式——科学学科与语文学科的关联与互动的研究
【摘 要】
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小学教育是学生重要的教育阶段，逐步对教学教育的质量提出了更高的要求。在小学课程中，很多内容都涉及科学方面的知识，则小学科学与语文课程的有机结合就成为教育中的一个契合点
【机 构】
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广东省广州市白云区人和镇第一小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2018年6期
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