【摘 要】
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为实现在专业课程中全员、全过程、全课程育人的格局,本文以《动车组技术》课程为载体,依托专业资源库建设,深入挖掘课程思政点,探索思政元素融入到课程教学中的途径,打造课程思政示范课。
【基金项目】
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柳州铁道职业技术学院校级教改项目(2022-JGB10);柳州铁道职业技术学院校级课程思政示范课项目(2022-KCSZ10);
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为实现在专业课程中全员、全过程、全课程育人的格局,本文以《动车组技术》课程为载体,依托专业资源库建设,深入挖掘课程思政点,探索思政元素融入到课程教学中的途径,打造课程思政示范课。
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