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零件普通机床加工是职业学校一门重要的课程,其理论性、实践性都很强,目的是培养学生掌握典型零件的加工方法,提高学生的操作技能,掌握简单零件加工工艺的能力.在中国智造的时代,一体化教学是现在职业学校教学的主流方式.通过对企业实践专家访谈会提炼的典型工作任务——零件普通机床加工任务三T型螺母加工的教学设计,阐述一体化课程教学设计的必要性,发挥一体化在教学中的主体作用.