【摘 要】
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思政课教学是教学内容中重要的组成部分，是培养学生价值观的重要课程体现。思政课中蕴含着建设性和批判性相统一的价值。在思政课的教学中应加强对于建设性和批判性相统一的价值意蕴和实践路径的探讨。其不仅能促进思政课的教学内容的深化，同时在对学生的教学过程中更是将主流的意识形态以及正确看待事物变化发展的理念传递给学生，对于思政课程的改革与建设具有非常重要的作用。
【基金项目】
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2018年度教育部人文社会科学研究专项任务专项“如何理解人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的哲学基础”（项目编号：18JF013）；
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思政课教学是教学内容中重要的组成部分，是培养学生价值观的重要课程体现。思政课中蕴含着建设性和批判性相统一的价值。在思政课的教学中应加强对于建设性和批判性相统一的价值意蕴和实践路径的探讨。其不仅能促进思政课的教学内容的深化，同时在对学生的教学过程中更是将主流的意识形态以及正确看待事物变化发展的理念传递给学生，对于思政课程的改革与建设具有非常重要的作用。
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