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期刊论文
编程语言教学模式探索
编程语言教学模式探索
来源 :襄樊职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong426
【摘 要】
:
提高学生的程序设计能力的途径是:首先,要把程序性知识作陈述性知识处理;其次,把模式识别程序和动作步骤程序相结合;然后,科学合理地组织练习与反馈.形成"知识转化、模仿修改
【作 者】
:
肖红宇
【机 构】
:
襄樊市人才市场
【出 处】
:
襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
教学模式
编程语言
程序性知识
陈述性知识
产生式
teaching mode
programming lang uage
procedural knowl
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提高学生的程序设计能力的途径是:首先,要把程序性知识作陈述性知识处理;其次,把模式识别程序和动作步骤程序相结合;然后,科学合理地组织练习与反馈.形成"知识转化、模仿修改、练习反馈、深化讨论"的过程教学模式,逐步提高提高学生的编程应用能力.
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