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本文通过信息的获取与处理、信息的沟通与交流、信息的展示与评价三大部分,旨在提高广大音乐教师的信息素养,提升音乐课程与现代教育技术的整合效果。使我们的音乐课堂不仅传播美,更多的是感受美、创造美,达到最佳的教学效果。
音乐教师的信息素养
【摘 要】
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本文通过信息的获取与处理、信息的沟通与交流、信息的展示与评价三大部分,旨在提高广大音乐教师的信息素养,提升音乐课程与现代教育技术的整合效果。使我们的音乐课堂不仅传
【机 构】
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河南省南阳市卧龙区职业教研室
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2016年3期
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