研究生《激光等离子体相互作用原理》专业课程创新教学模式探索

来源 :高等教育研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanchuangye
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介绍了国内激光等离子体相互作用课程的教学情况、教材使用情况,国防科学技术大学理学院在该课程的教学中所进行的创新性教学模式探索实践和所取得的成效。最后总结了教学改革和人才培养的经验,对其它研究生课程建设具有一定的参考价值。
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