【摘 要】
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教学要走进生活和回归生活,已经成为我国教育改革的一个重要的发展趋势和不可阻挡的潮流。本文从教学背离生活的原因和主要表现出发,得出教学与生活的辩证关系,进而归纳出生
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教学要走进生活和回归生活,已经成为我国教育改革的一个重要的发展趋势和不可阻挡的潮流。本文从教学背离生活的原因和主要表现出发,得出教学与生活的辩证关系,进而归纳出生活世界理论对教学论的意义。
Teaching must go into life and return to life. It has become an important development trend and irresistible trend in China’s education reform. This article starts from the reasons and main manifestations of teaching deviating from life, and draws the dialectical relationship between teaching and life, and then concludes the significance of the life world theory to teaching theory.
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