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针对传统教学方法存在的弊端，在运动生理学的教学中引入参与式教学法进行研究。结果表明：参与式教学法优于传统教学法，有利于发挥学生的主体作用，提高教学效果。
参与式教学法在运动生理学教学中的应用
【摘 要】
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针对传统教学方法存在的弊端，在运动生理学的教学中引入参与式教学法进行研究。结果表明：参与式教学法优于传统教学法，有利于发挥学生的主体作用，提高教学效果。
【机 构】
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大理学院体育科学学院
【出 处】
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大理学院学报
【发表日期】
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2012年12期
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