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浅谈趣味性、有效性识字教学
浅谈趣味性、有效性识字教学
来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zonghuidiannao
【摘 要】
:
识字是小学低年级的教学重点,可是对于小学低年级学生来说,识字过程又十分枯燥。根据课程标准对识字的要求和新教材的特点,结合儿童的身心发展和认知规律,本人在识字教学过程中,探
【作 者】
:
林玉英
【机 构】
:
福建省南靖县船场中心小学
【出 处】
:
学园
【发表日期】
:
2015年23期
【关键词】
:
小学低年级
识字教学
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识字是小学低年级的教学重点,可是对于小学低年级学生来说,识字过程又十分枯燥。根据课程标准对识字的要求和新教材的特点,结合儿童的身心发展和认知规律,本人在识字教学过程中,探索运用了多种识字方法,对激发学生的识字兴趣、拓展识字途径、提高识字效率、取得了显著的效果。
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