【摘 要】
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摘要本文通过分析交际教学法存在的一些问题，提出了一种交际—语法教学模式，展现了语法新内容讲授的一种新思路。 关键词：交际法语法教学教学设计教学模式
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摘要本文通过分析交际教学法存在的一些问题，提出了一种交际—语法教学模式，展现了语法新内容讲授的一种新思路。
关键词：交际法语法教学教学设计教学模式
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在信息技术迅猛发展的今天，教育如何迎接信息社会的挑战，从而实现改造、发展和创新是我们迫在眉睫需要思考和回答的问题。平常的英语教学中，我们应顺应时代的需要，掌握信息技术与英语教学整合的技能，优化英语课堂教与学，提高课堂45分钟效益。所以“实现教学理念的转变，以适应新时期英语教学”——势在必行！ 一、应用多媒体技术激发学生的学习兴趣 英语新课程改革有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，树立学习自信心
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摘要：听、说、读、写是英语学习的四种基本技能。这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。而在实际的教学过程中，由于英语口语在高考中没有直接考试形式，大多数教师忽略了对学生口语的培养，而学生也缺乏对英语口语正确的认识。在本文中将探讨英语口语的重要性，以及在教学过程中存在的问题和解决方法。 关键词：英语口语 教与学 听、说、读、写是英语学习的四种基本技能。这四种技能在语言学习和交际中相辅相成
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