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大学生“四个自信”的教育途径探析
摘 要：自中国特色社会主义迈向新时代以来，随着社会生活的愈加丰富，大学生坚持“四个自信”的信念在一定程度上受到了动摇。实际上，历史和现实是影响大学生“四个自信”认同的两大因素。在历史文化领域，历史虚无主义借助其代言人在网络上传播“虚无”历史，削弱了大学生对“文化自信”的认同。在现实上，一方面是理想与现实的矛盾，另一方面是崇洋媚外思想的泛滥，导致大学生对“三个自信”的认同趋向模糊。