小学生对语数学科学习兴趣现状的调查报告分析

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兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣是学生学习的动力,是提高学生学习效率的前提。在小学语数教学实践中,教师应该以学生为中心,结合语数教学内容,结合学生的认知兴趣,多措并举全面激发和培养学生的语数学习兴趣,不断调动学生的语数学习积极性,引导学生真正成为语数学习的主人。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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