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培养听说读写的能力，是提高学生语言文字水平的重要内容。能不能写出文通字顺的文章，是衡量学生语言文字水平的重要标准。千方百计提高学生的写作能力，也是语文教学的重点和难点。如何解决学生作文言之无物的问题，关键在兴趣、观察、积累等关键环节中的感悟和提高。
抓关键环节 促作文教学
【摘 要】
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培养听说读写的能力，是提高学生语言文字水平的重要内容。能不能写出文通字顺的文章，是衡量学生语言文字水平的重要标准。千方百计提高学生的写作能力，也是语文教学的重点和难点
【机 构】
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大通县良教乡中心学校
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2013年4期
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