慢性萎缩性胃炎治疗体会

来源 :实用中医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czfczfc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
慢性萎缩性胃炎是一种常见的慢性消化道疾病。笔者遵照叶天士养胃阴之法,进行辨证施治,收到了比较满意的效果。 1 阴液枯涸,胃失濡养 表现为胃脘灼痛,舌红少苔,舌体瘦小乏津,咽燥口干,心烦不寐,腹胀暖气,胃呆纳少,甚则不饥不纳,脉细数。治宜酸甘化阴,甘凉养胃。药用生地、沙……
其他文献
家庭环境是大学生道德教育的基础阵地。新媒体给人们带来诸多好处的同时,对家庭德育环境也产生了严峻的挑战。父母作为家庭的教育者不得不以积极的态度予以应对。新媒体时代
古希腊时期的戏剧并未完全脱离仪式这一母体。它常作为仪式的重要环节发挥实用治疗功效。在雅典酒神节庆典和医神治疗仪式中,戏剧起到净化群体与个体身心的治疗功能。亚里士
目的探究舒适护理在保留灌肠法治疗溃疡性结肠炎中的临床效果。方法筛选2018年5月~2020年1月我院门诊收治的74例溃疡性结肠炎患者作为研究主体,按照信封抽取方式随机分组,对
利用调查统计数据系统分析当前中国紫甘薯产业发展现状。当前中国紫甘薯种植面积约为18.5万hm2,四川、云南、江西的种植面积约占40%,热门品种紫罗兰种植面积占全国的近50%。
【摘要】语言是文化的载体。为了奠定学生的英语学习基础,教师要在小学英语课堂中积极进行文化意识的渗透,这需要历经一个漫长的过程。因此,教师要利用教学环节对学生进行有步骤、分阶段的渗透,从而提升学生的文化素养。  【关键词】小学英语;文化意识;课堂教学  语言既能彰显独特的文化背景,又具有一定的地域色彩。教师在英语教学过程中,不能只侧重传授知识,还要向学生渗透与英语相关的西方文化,让学生在学习知识的同