【摘 要】
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<正>最近听了一节三年级“选择动词”的作文指导课,颇受启发,其中在培养学生遣词用字准确的基本功方面的指导,有独到之处,值得学习.这节课大体过程如下:一上课,教师告诉学生:
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<正>最近听了一节三年级“选择动词”的作文指导课,颇受启发,其中在培养学生遣词用字准确的基本功方面的指导,有独到之处,值得学习.这节课大体过程如下:一上课,教师告诉学生:“这节课老师要炒一盆鸡蛋,请同学注意观察,把老师炒鸡蛋的经过写下来.”接着,在讲台上摆出小液化汽炉,放上小锅,然后打蛋、拌蛋、点火、炒蛋、尝蛋等,再引导学生口述炒蛋的经过,最后出示以下填空题(为了表达简略需要,在下面填空题的第二、三自然段填空处标号码),引导学生填上准确的动词:郑老师从纸箱里_____出小液化汽炉,____在讲
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