【摘 要】
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传统的课堂,信息的传递往往是以单向为主,教师的主要任务是传授教材中的知识,学生则被动接收,渐渐变成了“填鸭式、满堂灌”的课堂教学模式,剥夺了学生的自主性.如今有了“雨
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传统的课堂,信息的传递往往是以单向为主,教师的主要任务是传授教材中的知识,学生则被动接收,渐渐变成了“填鸭式、满堂灌”的课堂教学模式,剥夺了学生的自主性.如今有了“雨课堂”,让课堂不再是教师一个人表演的舞台.课前课后教师都可以推送PPT等学习资料,以供学生随时随地学习,课上更是有“不懂”按键、弹幕、限时训练等环节,助力学生主动参与意识的提升,最大限度地吸引学生参与进来,成为课堂的主角.
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