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本文论述感恩教育的实施现状、内容和策略,提出通过文化引领、课堂教学、活动创设培养学生的感恩意识。
小学阶段实施感恩教育的策略
【摘 要】
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本文论述感恩教育的实施现状、内容和策略,提出通过文化引领、课堂教学、活动创设培养学生的感恩意识。
【机 构】
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玉林市玉州区迴龙小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
：
2020年29期
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