“互联网+”时代小学语文综合实践活动课程设计与实施——基于疫情期间线上教学的思考与实践

来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:colossus198201
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。[1]受新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎疫情影响,在教育部发出"停课不停学"的倡导下,各级各类学校积极响应,形成了一场覆盖全国的信息化教学行动。基于语文综合实践活动课程对当下特殊学习情境的适应性以及对学生语文素养形成的意义,在这一特殊时期。
其他文献
2020年初,为防控新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎疫情,在教育部"停课不停学"的总体部署下,小学语文学科利用网络平台开启了线上教学。随着实践探索的深入,线上教学已从单向直播
探讨如何根据中药房工作特点,开展用药咨询,为患者答疑解惑,提高基层医院的医疗服务质量和患者满意度。
目的切口局麻药浸润和超声引导下腹横肌平面阻滞对腹腔镜胆囊切除患者术后恢复的影响。方法择期行腹腔镜下胆囊切除患者90例,年龄30~65岁,ASA I~III级。按照数字表法随机均分
统编高中语文教材在编排意图、体系和体例方面较之先前的人教版高中语文教材有了明显突破,语文课程目标、语文课程内容与语文教材内容的上下位顺承连接更加明确,语文核心素养
目的:探讨个体化综合护理在雾化吸入治疗小儿肺炎患儿中的应用效果。方法:选择2018年4月-2019年4月于本院行雾化治疗的小儿肺炎患儿120例,按随机数字表法分为两组,各60例。两
从中药饮片质量标准存在的问题,分析我国中药饮片质量标准现状,并提出解决问题的措施。努力实现中药饮片生产规范化、设备现代化和质量标准化,从而进一步推动中药国际化进程
[目的]通过分析、总结成人与儿童脊髓拴系综合征的临床特点,比较、分析二者的手术疗效。[方法]回顾分析2003年10月~2012年3月就诊于东直门医院骨科的76例脊髓拴系综合征患者,
课程价值取向是稳定形态的课程价值观的动态表现,是基于课程发展的实然定位和面向未来的应然指向。传统的课程价值取向研究主要从宏观层面围绕课程目标、课程设计、课程实施
为了解决小批量生产的产品成本高、设计周期长等问题,提出了一种针对小批量生产的工业产品造型设计和评价方法。该套方法综合使用形态分析、回归分析、模糊综合评价等方法对
据新华社信息,卫生部副部长、国家食品药品监督管理局局长邵明立日前介绍说,近期将公布国家基本药物目录,规范基本药物的采购和配送,合理确定基本药物的价格,完善基本药物报销政策