论职校“英语学困生”的成因及对策

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受职业院校扩招和自主招生改革的影响,职校的生源质量普遍下降,“英语学困生”所占比例越来越大,因此,加强对英语学困生的转化工作显得十分必要。本文从个人、学校教育两个方面分析了职校“英语学困生”出现的原因,并且有针对性地提出了转化对策,希望能够对职业院校的英语教学有所启示。
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