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在初中教育中,英语作为一门语言类学科,学习英语对于学生未来的个人发展具有很重要的作用,所以在初中教学中,英语这门学科占据着很重要的作用,而在长期的初中英语教学中,如何有效的提高教学质量一直都是初中英语教学的重难点,而在这个基础上,创新教学模式一直都是初中英语教学中探讨的方向,这也是本文研究的主要原因。